Új Pedagógiai Szemle1999 július-augusztus - EPA

A sorozat eddig elkészült kötetei:
SALLAI Éva – SZEKSZÁRDI JÚLIA – JAKAB GYÖRGY: Ember- és társadalomismeret. Tankönyv. Bp., 1999, AKG Kiadó.
SALLAI ÉVA – SZEKSZÁRDI JÚLIA – JAKAB GYÖRGY: Ember- és társadalomismeret. Tanári segédkönyv. Bp., 1999, AKG Kiadó.
FALUS KATALIN – JAKAB GYÖRGY: Erkölcs és jog. Ember- és társadalomismeret. Tankönyv. Bp., 1999, AKG Kiadó, 126 p.
FALUS KATALIN – JAKAB GYÖRGY: Erkölcs és jog. Bevezetés az együttéléstanba. Tanári segédkönyv. Bp., 1999, AKG Kiadó, 252 p.
LÁNYI ANDRÁS – JAKAB GYÖRGY: Erkölcsi esettanulmányok. Bp., 1999, AKG Kiadó, 190 p.
LÁNYI ANDRÁS – JAKAB GYÖRGY: Erkölcsi esettanulmányok. Tanári útmutató. Bp., 1999, AKG Kiadó, 36 p.
ARATÓ LÁSZLÓ – JAKAB GYÖRGY: Társadalmi esettanulmányok. Bp., 1999, AKG Kiadó.

A sorozat eddig elkészült kötetei:
LIPMAN, M.: Pixi. Bp., 1996, PSZM.
Gyermekfilozófia I. Szöveggyűjtemény. (Szerk.: G. Havas Katalin – Demeter Katalin – Falus Katalin) Bp., 1997, Korona Nova Kiadó.
Gyermekfilozófia II. Szöveggyűjtemény. (Szerk.: Falus Katalin) Bp., 1998, Korona Nova Kiadó.
SZIRTES LÁSZLÓ: Gyermekfilozófia. Tanítási tapasztalataimból. Bp., 1998, Korona Nova Kiadó.
Gyermekfilozófiai szöveggyűjtemény III. (Szerk.: Falus Katalin – Jakab György) Bp., 1999, Krónika Nova Kiadó, 196. p.
R. FISHER: Hogyan tanítsuk gyermekeinket gondolkodni? Bp., 1999, Műszaki Kiadó.
R. FISHER: Hogyan tanítsuk gyermekeinket tanulni? Bp., 1999, Műszaki Kiadó.
Megjelenés alatt:
Gyermekfilozófiai szöveggyűjtemény IV. (Szerk.: Falus Katalin – Jakab György) Bp., 1999, Krónika Nova Kiadó, 196. p.
LIPMAN, M.: Pixi. Bp., 1999, Krónika Nova Kiadó.
LIPMAN, M.: Pixi. Tanári kézikönyv. Bp., 1999, Krónika Nova Kiadó.
R. FISHER: Gondolkodtató játékok. Bp., 1999, Műszaki Kiadó.
R. FISHER: Gondolkodtató történetek. Bp., 1999, Műszaki Kiadó.

A gyermekfilozófia-módszerről az Új Pedagógia Szemle több tanulmányt is közölt:
SZIRTES LÁSZLÓ: Filozófia kisiskolásoknak. Új Pedagógiai Szemle, 1994. 10. sz. 58. p.
N. SZ. JULINA: Hogyan tanítsunk ésszerűségre és demokráciára: a „Filozófia gyermekeknek” program pedagógiai stratégiája. Új Pedagógiai Szemle, 1997. 12. sz. 7. p.