A gyermekpszichodráma a problematikus gyerekek kezelésében nyit meg új utakat. A Nyugat-Európában és Amerikában kialakult klinikai tapasztalatok megerősítették, hogy bizonyos típusú gyermekek érzelmi problematikája csoportterápiás módszerekkel megközelíthető. Kende Hanna könyve a francia, német, angol, svájci, amerikai gyermek-pszichoterápiás iskolák csoportmódszereit, teoretizálását és húszéves klinikai individuálpszichológusi tapasztalat eredményeit teszi hozzáférhetővé a magyar szakemberek számára.
Budapest, 2000, Osiris Kiadó, 248 p.A kábítószerek fajtáinak bemutatását követően a drogstatisztika adatainak elemzésével mutatják be a szerzők a drogfogyasztás hazai helyzetét, nemek, életkor és területek szerinti alakulását. A szerzők felvázolnak egy olyan koncepciót, mely a drogfogyasztás csökkenését eredményezhetné. Ehhez természetesen állami szerepvállalás és a civil szervezetek együttműködése is szükséges. Sorba veszik azokat a tennivalókat, melyek a helyzet megváltoztatásához elengedhetetlenül fontosak. Néhány fejezetcím: Prevenció az oktatásban, A drogbetegek rehabilitációs intézményeiről, Kínálatcsökkentés, Civil szervezetek és önkormányzati drogpolitika.
Budapest, 2000, Animula Kiadó, 156 p.A szerző a gyermeki ábrázolótevékenység fejlődésének pszichológiai jellemzőit tárja elénk az első nyomhagyások megjelenésétől 15 éves korig. A könyv szerkezete koncentrikusan tágul. Az alapfogalmak tisztázásától és a fejlődés-lélektani szakaszok bemutatásától kezdve egyre szélesebb ívben, ugyanakkor teljes részletességgel követhetjük nyomon a rajzfejlődés fokozatos kibontakozását. A munkát összefoglaló táblázatok, magyarázó ábrák, illusztrációk és gyermekrajzok teszik teljessé. A könyv egyedülálló értéket képvisel a hazai szakirodalomban, éppúgy szól pszichológusoknak, pszichiátereknek, pedagógusoknak, műtörténészeknek, óvónőknek vagy szociális munkásoknak, mint a gyermekük fejlődését érteni, segíteni kívánó szülőknek.
Budapest, 2000, Akadémiai Kiadó, 408 p.A tanulmánykötet célja, hogy áttekintést adjon a kultúra-gazdaságtan kutatási eredményeiről. A szerzők írásaikkal e tudományág összes területét igyekeztek lefedni. Az egyes írások több esetben nem képviselnek egységes álláspontot, a szerzők olykor egymással is vitáznak. A kiadvány azok számára nyújt hasznos és új információkat, akik a hazai művészeti felsőoktatásban vagy a kulturális menedzserképzésben vesznek részt.
Szerk: Daubner Katalin Horváth Sándor Petró Katalin, Budapest, 2000, Aula Kiadó, 376 p.A szociológia nagy korszaka a huszadik század. Az olvasókönyv második kötete e korszak alkotóit mutatja be, a funkcionalizmustól a neomarxizmusig minden irányzatot felvázol. Képet kapunk a szociálantropológiáról (Malinowski), a funkcionalista irányzatról (Parsons), a módszertani individualizmusról (Homans, Downs), a chicagói iskola képviselőiről, akik a szociológiának a humánökológiai ágát alapozták meg. Megismerhetjük a francia szociológia híressé vált strukturalista irányvonalát (Lévi-Strauss, Bourdieu, Foucault). A kötet utolsó részében a német kritikai társadalomelmélet képviselői kaptak helyet (Horkheimer, Habermas, Offe).
Szerk.: Felkai Gábor, Némedi Dénes, Somlai Péter. Budapest, 2000, Új Mandátum Kiadó, 664 p.Jankovits Marcell a Naphoz fűződő kultúrtörténeti ismereteket összegzi könyvében. Elsősorban természetesen a görög, római, zsidó-keresztény mítoszok és vallások fogalmi és szimbolikus ábrázolásaiban találja meg a napkultusz vonásait, de nem kerülik el figyelmét az afrikai, amerikai törzsi kultúrák leletei, s az ezekkel kapcsolatos antropológiai és etnográfiai kutatások eredményei sem. A könyv igen részletesen tárgyalja az asztrológiai vonatkozásokat, a naptárkészítés változatait, a naiv kozmológiát. A rajzos illusztrációkkal kiegészített munkát fogalmi mutató egészíti ki.
Debrecen, 2000, Csokonai Kiadó, 351 p.1. Benedek István: Párizsi szalonok. Julie de Lespinasse naplója. Magyar Könyvklub.
2. Csányi Vilmos: Bukfenc és Jeromos. Hogyan gondolkodnak a kutyák? Vince Kiadó.
3. Csáth Géza: A muzsika mesekertje. Összegyűjtött írások a zenéről. Magvető Kiadó.
4. Diamond, Jared: Háborúk, járványok, technikák. A társadalmak fátumai. Typotex Kiadó.
5. Duby, Georges: Folytonos történelem. Napvilág Kiadó.
6. Durkheim, Emile: Az öngyilkosság. Szociológiai tanulmány. Osiris Kiadó
7. György Péter: Néma hagyomány. Kollektív felejtés és a kései múltértelmezés 1956-1989-ben. A régmúlttól az örökségig. Magvető Kiadó.
8. Kapitány Ágnes Kapitány Gábor: A tömegkommunikáció szimbolikus üzenetei. Kommunikáció, demokrácia, média. Sajtóház Kiadó MÚOSZ Bálint György Újságíró Iskola.
9. Kulturális világjelentés. Kultúra, kreativitás, piac, 1998. Magyar Unesco Bizottság.
10. Neveléstudomány-történeti tanulmányok. Osiris Kiadó.
11. Penke Olga: Filozófikus világtörténetek és történetfilozófiák. A francia és a magyar felvilágosodás. Balassi Kiadó.
12. Pethő Bertalan: Technikai civilizáció és lélek. Belépő a XXI. századba. Platon Kiadó.
13. Vajda György Mihály: Egy irodalmi Közép-Európáért. Kilenc tanulmány. Fekete Sas Kiadó.
14. Vekerdy Tamás: Lélek-jelenlét. A létezés technikái, korunk, jogok-gyermekek-iskolák: reggeli tűnődések. Önkonet Kiadó.
15. Wallace, Helen Wallace, William: Politikák születése az Európai Unióban. 1-2. Kötet. JPTE Európa Központ (Studia Europaea).