1	Konfuciusz: Beszélgetések és mondások. II. 4. In Kínai filozófia. Ókor. Első kötet. Válogatta, fordította, a bevezetéseket és jegyzeteket írta Tőkei Ferenc. Budapest, 1986, Akadémiai Kiadó, 57. p.
2	Báthory Zoltán: Tanulók, iskolák – különbségek. Egy differenciális tanításelmélet vázlata. Budapest, 2000, OKKER Oktatási Kiadó, 7. p.
3	I. m. 23. p.
4	Hamvas Béla: A bor filozófiája. Szentendre, 1998, Editio M., 29. p.
5	Báthory: i. m. 208. p.
6	I. m. Az egalitárius és a differenciális pedagógia feltételezett hatása az iskolai és a társadalmi folyamatokra. 3.1. ábra, 73. p.
7	I. m. 72. p.
8	I. m. Kettős legitimáció, 111–122. p.
9	I. m. 122. p.
10	Richard Tarnas: A nyugati gondolat stációi. Budapest, 1995, AduPrint.
11	Báthory: i . m. 210. p.
12	Márai Sándor idézete a könyv 130. oldalán található.