1	A dolgozat az Arany János Közalapítvány támogatásával készült.
2	Például egy felidézendő szólista esetén a teljesítményt befolyásolta, hogy a vizsgált személyek asszociatív vagy gépies-ismétléses módszerrel memorizáltak (Eagle 1967; idézi Nelson 1996).
3	A kognitív tudományok körébe általában hat tudományágat sorolnak: kognitív pszichológia, mesterséges intelligencia, lingvisztika, filozófia, idegi tudományok és antropológia. Természetüknél fogva ezen tudományoknak csak bizonyos területe tekinthető kognitívnak. Például az egész filozófia nem tartozik a kognitív tudományok területébe, csak az analitikus filozófia, a filozófiai logikák és az episztemológia.
4	Alan Schoenfeld (1987, 1.) megjegyezte, hogy „Egy külső megfigyelő számára szokatlannak tűnhet 100 órát eltölteni egyetlen egyórás, feladatmegoldási folyamatot tartalmazó videoszalag elemzésével, és utána 2 vagy 3 évet olyan számítógépprogramok írásával, amelyek szimulálják azt a viselkedést, amely az egyórás problémamegoldás során előfordult.”
5	Egy elemi példa ennek a fontosságára: egy kísérletben a gyerekek a következő feladatot kapták: „Egy hajón van 40 kecske és 15 juh. Hány éves a kapitány?” A gyerekek túlnyomó többsége megoldotta a feladatot: 35. Ezek a gyerekek nem tanulták meg, hogy milyen feltételek teljesülése szükséges ahhoz, hogy két számot összeadjunk. Hasonló példákat minden tudományágban találunk.
6	A metakogníció mint önálló kutatási terület viszonylag új, az 1980-as évek elejétől számítható.
7	Olyan tanulók, akiknek bár megvan a megfelelő intelligenciaszintjük, tanulási nehézségekkel küzdenek.
8	A már említett OKI-konferencia egyik szekciómegbeszélésén is sok szó esett erről.
9	Tarkó (1999) idéz egy vizsgálatot, amelyben Goetz (1984) általános iskolákban végzett vizsgálatai alapján a többek között a következő magyarázatokat adja erre a jelenségre: a tanárok feltételezik, hogy a képességek és a stratégiák külön tanári segédlet nélkül is megjelennek; az osztályban a tevékenységekre és a viselkedés kontrolljára, valamint a területspecifikus tartalomra összpontosítanak.