1	Smyth: „...how effectively teachers are able to bring individual pupils into contact with learning materials and sustain that engagement.” 374.
2	A szerző is tagja a NAT-bizottságnak.
3	International Standard Classification of Education. Az iskolafokozatok nemzetközi rendszere. ISCED 1 – elemi fokú képzés, ISCED 2 – alsó középfokú oktatás, ISCED 3 – felső középfokú oktatás.
4	Bár két év távlatában a flexibilis tantervet meghonosító országok több változtatást végeztek, összességében a flexibilitás nőtt (Key data... 2000 és 2002).
5	Az angol nyelvű szakirodalomban ezt a műveltségi területet ICT-nek (information-communication technology) nevezik.
6	A táblázatot Franyó István készítette a megfelelő óratervek felhasználásával.
7	Kontra György egyszer „örömtantárgyak”-nak nevezte ezeket a stúdiumokat.