1	Special Needs Education. Statistics and Indicators. OECD, 2000.
2	A felmérés készítői a speciális igényű tanulókról kizárólag az elemi – az első, illetve alapszintű –, valamint az alsó középiskolai – azaz az ISCED szerinti 2. szintű – oktatásban beszélnek.
3	International Standard Classification of Education = Oktatási Szabványok Nemzetközi Besorolása.