1
Az írás a 49/2. kódszámú, A tanulói kulcskompetenciák fejlesztése témában kiírt és a Hogy is van ez? Problématár a természettudomány tanulásához címen elnyert pályázat célkitűzéseiről és megvalósulásáról szóló beszámoló alapján készült. A pályázat résztvevői voltak: dr. Radnóti Katalin főiskolai tanár (ELTE TTK); Wagner Éva igazgatóhelyettes, vezetőtanár (Deák Diák Iskola).