1	1891–1976; magyar származású tudós és filozófus, Polányi Károly testvére.
2	Szabóné Fenyvesi Éva: A tudás ezer arca. Tudásmenedzsment, 2006. 1. sz.
3	The Encyclopedic Dictionary of Psychology. Edited by Rom Harré – Roger Lamb. Blockwell, 1983.
4	Lásd Marjory R. Kerr; in Journal of Beijing Normal University, 2001/3.
5	H. M. Collins: The TEA Set: Tacit Knowledge. Sciences Studies, 1974.
6	Lásd OKI-konferencia, 2002.
7	A. Foster: Grasping the tacit knowledge. Knowledge Management, 1998/4.
8	Csentericsné Arnold Zsuzsanna – Szatmáriné Balogh Mária: Tudásmenedzsment-rendszer kiépítése a Magyar Nemzeti Bankban. Alkalmazott Pszichológia, 2006. 3. sz.
9	Lásd OKI-konferencia, 2002.
10	Definition and Selection of Competencies: Theoretic and Conceptual Foundation (DeSeCo-program).
11	Michael Eraut: Non-formal learning and tacit knowledge in professional work. British Journal of Educational Psychology, 2000/3.
12	Erről Kiss Endre beszélt a 2005 áprilisában megrendezett Koestler-konferencián.
13	Idézi Kiss Endre: i. m.
14	Berry, D. C. (ed.): How Implicit is Implicit Learning? Oxford University Press, Oxford, 1997.
15	J. S. Atherton: Learning and Teaching: L and T template. 2005.
16	Bateson. http://www.learningandteaching.info/learning/tacit.htm
17	Zrinszky László: A tudás mint andragógiai probléma. Magyar Pedagógia, 2002. 2. sz.
18	Lásd Erdősi Ferenc: Globalizáció és a világvárosok által uralt tér. Tér és Társadalom, 2003. 3. sz.
19	Rachel Cohen: L’apprentissage des langues des le plus jeune age. Education enfantine, 1997/4.
20	Knowledge and Skills for Life. First Results from the OECD Programme for International Student Assessment (PISA) 2000. Education and Skills. OECD, Paris, 2001.
21	Edgar H. SCHein: A tanuló kultúra. Fordította: Csapó Judit. http://www.oki.hu/oldal.php?tipus=cikk&kod=Oktatasmenedzsment-Schein-Tanulo
22	http://www.doceo.co.uk/original/learnloss_1.htm
23	Atherton, J. S.: Resistance to Learning: a discussion based on participants in in-service professional training programmes. Journal of Vocational Education and Training, 1999. vol. 51, no 1.
24	Dewey, John: Democracy and Education. The Macmillan, 1916.
25	Philip Jackson: Life in Classrooms. 1968.
26	Benson Snyder: Hidden Curriculum. MIT Press, 1973.
27	Matering the Hidden Curriculum of School. Simon & Schuster, 2006.
28	David J. Wren: School Culture: Exploring The Hidden Curriculum. Adolescence, 1999/34.
29	Philip Jackson: i. m.