KÖNYV
sIPOS EDIT (SZERK.):
FÜGEFA SZAKMÓDSZERTANI FÜZETEK
I. Volna csak enyém az ég köntöse;
II. Arannyal hímzett ezüstszínű fény;
III. Zsoltárokat énekelni
A Pécsi Püspöki Hittudományi Főiskola keretein belül működő MTA-PHF Valláspedagógiai Szakmódszertani Kutatócsoport (Fügefa Műhely) 2017 tavaszán indította útjára a Fügefa Szakmódszertani Füzetek sorozatát, amely alig több mint egy év alatt még két kötettel bővült.
Az első, Volna csak enyém az ég köntöse címet viselő füzet írásai Franz Kett pedagógiai szemléletében készültek. Helyet kapott benne egy interjú Franz Kett-tel, Nemes István írása a Kett-pedagógia elméleti hátteréről és néhány foglalkozás az Institut für Kett-Paedagogik által kiadott évkönyvekből. A kötet címéül William Butler Yeats Az ég köntösére vágyik című versének első sorát választotta Sipos Edit, a főiskola katekétika és szakmódszertan tanára, a sorozat szerkesztője, összekötve a „szépség költőjét" a Kett pedagógia különlegességével, a padlóképek szépségével.
A második Fügefa-füzet címe - Aranynyal hímzett ezüstszínű fény - is W. B. Yeats verséből való. Ez a kis kiadvány három, „arannyal-ezüsttel hímzett" témakörhöz kapcsolt témát mutat be. A pünkösd és a húsvét témáját Franz Kett különleges módon dolgozza fel a kisgyermekek számára. Mindkét témát - a füzetben: Sötétség és világosság - halál és élet. Húsvéti tapasztalatok;
Áraszd ki lelkedet, és a világ arca megújul - a természeti jelenségek megfigyeléséből indítja, és így jut el a bibliai szövegek üzenetének felfedezéséhez. A Gondolatok az életről című fejezet a Kett-pedagógia kulcsfogalmairól szól: a közösségi tanulásról, a középpont köré rendeződésről, az élet nagy kérdéseiről, persze gyermeknyelven.
A Zsoltárokat imádkozni című harmadik kötet tulajdonképpen a Mit Kindern Psalmen beten főcímet viselő, a Kett-pedagógiát népszerűsítő Religionspädagogische Praxis német módszertani folyóirat 1983/2 számának új fordítású kiadása. Az első fordítás 1992-ben jelent meg Magyarországon, önálló kötetként. Az első fordításon és kiadáson dolgozó magyarországi pedagógusok több ponton is lényegesen átdolgozták az eredeti szöveget, és saját oktatási intézményeikben készült képekkel és magyar énekekkel egészítették ki azt. Sipos Edit a mostani kiadványban megtartotta az eredeti rajzolt képeket és újraválogatta az énekeket. Mindezekről a kis füzet előszavában ad tájékoztatást, majd megjegyzi, hogy az imádkozáshoz is nagy segítséget nyújtó zsoltárok sajnos „mostohagyermekek a gyermekkatekézisben". A füzetben található foglalkozásleírások nem a zsoltárokról tanítanak, hanem az életről, a zsoltárok szavaival és képeivel. „A zsoltárokban érzelmek, mély emberi tapasztalatok szólalnak meg, amelyekről a gyerekeknek is van saját élménye. A Kett-foglalkozások célja, hogy ezeket a tapasztalatokat szóba hozzuk és Isten elé vigyük, mint annak idején a zsoltáros is tette" - írja a sorozatszerkesztő.
A Kett-pedagógiát népszerűsítő sorozathoz a szerkesztőn keresztül lehet hozzájutni. Ezzel kapcsolatosan a Fügefa Műhely honlapján találhatók információk.
