| Csongrád Megyei Könyvtáros
32-33. évf. 1/4.sz. (2000/2001)
Mátó Erzsébet Beszámoló az 5. Nemzetközi Könyvtári Szakmai Napokról Mistelbach, 2001. november 22-23. A Magyar Könyvtárosok Egyesülete képviseletében vettem részt a fenti tanácskozáson. Az Alsó-ausztriai Könyvtárosok Egyesülete szervezte ezt a találkozót, ahol a helyi egyesületi tagkönyvtárak képviselőin kívül bajorországi (München) és csehszlovákiai (Prága, Liberec) kollégák vettek részt. Dr. Brigitte Kühne (Växjö, Svédország) Könyvtárak
Európában c. előadásában a nyilvános könyvtárak helyzetéről beszélt. Skandináviában
a könyvtárak 98 %-a rendelkezik Internet csatlakozással, de ugyanakkor
az Internet nem jelenti a hagyományos feladatok elhalását. A PLS-projekt
keretében 11 országban vizsgálták a nyilvános könyvtárak és az Internet
kapcsolatát. Német nyelvű összefoglaló a www.publica-europe.net/gerplis.htm
(nem elérhetõ) WEB címen olvasható. A DER@L -projekt (távoktatás a hálózaton keresztül) 23 európai könyvtár részvételével zajlik. A könyvtáraknak fontos szerep jut az életen át való tanulásban is. Felsorolta azokat az ismérveket amelyek alapján a könyvtárak és a könyvtárosok megfelelhetnek ezeknek az elvárásoknak. Az információs társadalom kihívásainak meg kell felelnünk: |
|
|
|
|
| Az Európai Unióban jelenleg 70-80 ezer nyilvános könyvtár van, melyek megfelelnek ezeknek az elvárásoknak, mert: |
|
|
|
Véleménye szerint minden országnak kell, hogy legyenek olyan jó irányvonalai,
törvényei, amelyek alapján a könyvtáraik jól működhetnek. Meghatározásra
kell, hogy kerüljön, hogy a könyvek, de más dokumentumok kölcsönzése ingyenes
kell, hogy legyen és a könyvtárakban képzett szakemberek dolgozzanak, könyvtárnagyságnak
megfelelően legyen meghatározva a számítógépek és internetkapcsolatok száma,
stb. A könyvtárosok képzésében fontos, hogy az alapképzés legyen olyan modern,
hogy a hagyományos ismeretek mellett szerepeljen benne a technikák használata
is, valamint feltétlenül garantálni kell, hogy a könyvtárosok folyamatosan
vegyenek részt továbbképzésekben. Az Osztrák Nemzeti Könyvtár munkatársa Anton Knoll (A könyvállomány PR-je és kiállítása) úr elmondta, hogy a PR magában foglalja a dokumentumok gondozását, a kiállítások szervezését és a látogatók gondozását (bemutatók szervezését). A PR-nek folyamatosnak kell lennie és nem lehet csak mellékesen végezni. Fontos a célcsoportok meghatározása és mindig a befogadó „nyelvén kell beszélni”. A PR tevékenység során keletkező költségek: konkrét költségek (posta, szállítás, bérleti díj, stb.) diffúz költségek (telefon, fax, másolás, munkaidő, képzés), grátisz költségek (image, lobby, informális beszélgetések). |
| Az információk megjegyzése: |
|
- olvasott: 10 % |
|||
| - hallott: 20 % | |||
| - látott: 30 % | |||
| - látott – hallott: 50 % | |||
| - saját maga által mondott: 70 % | |||
| - saját tevékenységéről: 90 % | |||
| Az információk felejtése: | |||
|
3 óra múlva
|
3 hét múlva
|
||
| - hallott: |
30%
|
90%
|
|
| - látott: |
30%
|
80%
|
|
| - hallott és látott: |
15%
|
35%
|
|
| A kiállításra járók motivációi: | |||
| - beszélgetés | |||
| - image | |||
| - ismeretszerzés (2 %) – ezért nem kell sok tudományos magyarázó | |||
| - szöveg! | |||
| Szólt még a sajtókonferenciák szervezéséről is: | |||
| - 2 hónappal előbb: előinformácók küldése | |||
| - 1 hónappal előbb: szöveg- és képanyag elkészítése | |||
| - 2 héttel korábban: meghívók kiküldése, sajtómappa elkészítése | |||
| - 2-3 nappal előtte: telefonos megerősítések | |||
| - A konferencia napján: sajtómappa átadása, sajtófotók készítése, kávé, keksz | |||
| - 1 nappal utána: utólagos postázás a jelen nem lévőknek | |||
| - 1-2 héttel utána: zárójelentés | |||
|
Dr. Günther Kienast, az Alsó-Ausztriában működő felnőttképzést segítő egyesület munkájáról tájékoztatott. Elmondta, hogy az egyesület fő tevékenysége különböző fejlesztési programok kidolgozása a felnőttoktatás részére és képzéspolitikai lobbytevékenységet végeznek. Terveik között szerepel a más tartományokkal való együttműködés és egy közös képzési adatbank kialakítása. Ilse Haas, a bécsi Városi Könyvtárból a katalogizálási szabályokat ismertette, majd gyakorlati példák alapján katalogizáltunk. Michale König, a B.O.N.D. (szoftverfejlesztő cég) képviselője az INFOL@B terméküket ismertette, amelyet könyvtárak részére fejlesztettek, s amelynek segítségével az internetet még nem ismerők is könnyen eligazodhatnak a világhálón. Elsősorban az életen át való tanulást segíti a program olyan menüpontokkal, mint képzőhelyek, állásajánlatok, stb. Elsősorban azt szeretnék, ha a programot a tartományok vásárolnák meg a könyvtáraiknak, mert így akkor nem pénzfüggő lenne, hogy melyik könyvtár tudja megvenni, mert úgy pont a legkisebb könyvtárak nem jutnának hozzá, ahol pedig a legnagyobb szükség lenne rá. Thomas Feibel, berlini újságíró nemrég megjelent könyvéből „A
Generáció: avagy hogyan falnak fel bennünket számítógépeink” című könyvéből
hozott szemléletes példákat arra, hogy a fiatal korosztályt semmi sem
védi az internettől, illetve annak olyan oldalaitól, amelyek árthatnak
személyiségüknek. Németországban vannak bizonyos „szűrők” beépítve, de
azok sem működnek megfelelően. Felhívta a könyvtárosok figyelmét arra,
hogy legyenek ők, azok, akik lehetőségeikhez mérten védik a fiatalokat
a világhálón rájuk leselkedő veszélyektől. |
![]() |
A mistelbachi könyvtár gyermekrészlege |