• Szabó Péter ,
  Piczil Márta :
  Pszichoszociális fogyatékossággal élők felépülése – élettörténeti események a Liberman-féle felépülési modell tükrében3-22 [419.38 kB - PDF]EPA-05081-00300-0010

• Roszik Dóra :
  Jólét vagy jóllét? Az iskolai sikeressége egyik kulcsa23-34 [283.53 kB - PDF]EPA-05081-00300-0020

• Horcsák-Szabó Kitti ,
  Újvári Nóra ,
  Kovács-Berta Renáta :
  Az iskolai agresszió és zaklatás jelenségvilága, megjelenési formái35-49 [215.64 kB - PDF]EPA-05081-00300-0030

• Tőke Anita :
  A szülők kultúraátadó szerepének változásai, és azok hatása napjainkban50-63 [184.70 kB - PDF]EPA-05081-00300-0040

Műhely

• Pelesz Nelli :
  Kooperatív tanulás és csoportmunka az iskolában és a munkahelyen64-73 [155.14 kB - PDF]EPA-05081-00300-0050

• Gál Anikó :
  A szociálpedagógus mint segítő szakember szerepe az együttnevelés során74-88 [217.09 kB - PDF]EPA-05081-00300-0060

Mappa

• Kiss Hanna :
  A családi hatások szerepe a devianciák kialakulásában89-104 [206.19 kB - PDF]EPA-05081-00300-0070

Szemle

• Kovácsné Baksa Alexandra :
  20 év megpróbáltatás fél év sikerért. Melis Fanni (2023): Szennyes könyv105-108 [104.83 kB - PDF]EPA-05081-00300-0080

• Nagy Annamária :
  Rákó Erzsébet és Soós Zsolt (2017): Kihívások és válaszok – Tanulmányok a szociálpedagógia területéről109-112 [113.37 kB - PDF]EPA-05081-00300-0090

• English summaries of the studies in this issue113-116en [104.93 kB - PDF]EPA-05081-00300-0100